Bộ Giáo dục và Đào tạo mới đây đề nghị “tạm dừng đến trường,ọconlinebốmẹtậndụngthiếtbịcũđểtiếtkiệmchiphítỷ lệ bóng không dừng học”, khuyến khích học sinh học qua Internet, qua truyền hình. Mặc dù vậy, mỗi địa phương áp dụng theo cách khác nhau, việc học qua mạng được khuyến khích, không bắt buộc.

Thầy Phan Văn Trí, GV trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Long An), cho biết nhà trường tổ chức cho học sinh học qua ứng dụng Zoom, có giáo viên dùng thêm ứng dụng Google Classroom. Mặc dù còn hạn chế như mạng Internet đôi khi chập chờn nhưng hầu hết học sinh và giáo viên đều làm quen được cách dạy và học mới, học sinh rất tự giác học tại nhà.

Việc học online cũng triển khai rộng ở trường đại học. Cô Mỹ Hạnh (Giảng viên môn tiếng Anh, ĐH Tôn Đức Thắng), cho biết hàng ngày vẫn giảng dạy thông qua Zoom hoặc Google Classroom. Hầu hết sinh viên đều có đầy đủ thiết bị như laptop và điện thoại di động phục vụ việc học online.

Mặc dù khối THPT và sinh viên Đại học khá tích cực trong việc học từ xa nhưng khối Tiểu học và THCS ở nhiều địa phương vẫn không yêu cầu việc này. Chị Lan, phụ huynh có con học lớp 4 ở Bảo Lộc (Lâm Đồng) cho biết trường nơi con trai chị học cũng chỉ nhắc nhở học tại nhà, không bắt buộc giáo viên phải gửi bài giảng hay ra bài tập cho học sinh.

Ngoài ra, không phải trường nào cũng đủ điều kiện để yêu cầu giáo viên dạy online qua ứng dụng. Một số giáo viên lớn tuổi khó làm quen công nghệ cũng gặp khó khăn khi triển khai. Do đó, đa số sẽ gửi bài tập và bài học qua email, học sinh học và làm bài tập xong sẽ gửi lại để giáo viên chấm bài.

Chị Minh Thiện, phụ huynh một học sinh lớp 4 ở Tân An (Long An), cho biết ở trường của con chị, thầy giáo giao bài tập, đồng thời gửi link các chương trình học của khohoclieu hoặc HanoiTV. Ngoài chương trình học ở trường, bé học tiếng Anh online thêm với cô giáo. 

“Bé dùng laptop của bố mẹ để học, chứ nhà không mua mới. Vừa tiết kiệm vừa kiểm soát được thời gian và các nội dung con sử dụng Internet”, chị Thiện nói.